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体育教育的学科渗透途径评析
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摘要
在体育教育过程中,教师要寻找学科渗透途径,从不同角度对学生进行学科渗透。首先教师要在体育教育中进行德育渗透教育,其次教师要在体育学科中渗透法制教育的途径,同时还要在体育教育教学过程中渗透环境教育。
作者
樊宗山
机构地区
河南农业职业学院
出处
《运动》
2015年第22期78-79,共2页
Sport
基金
河南科技厅"中原经济区新型城镇群众体育发展战略研究"最终研究成果(项目编号:132400410673)
关键词
体育教育
学科渗透
评析
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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