对卑尔根孔子学院武术健身功法课程的学生学习动机与学习现状的调查分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法、访谈法等研究方法,从学生的学习动机出发,分析本课程的学习现状,以期为丰富武术课程体系的建设提供一些参考依据。