期刊文献+

高校体育教学社会化发展路径研究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 在高校教改的契机中,以社会化的路径去发展体育教学,是校园体育文化丰富、社会体育资源挖掘与创新的重要方式。尤其是在高校即行的体育教育教学体制和学科设置基础上,把民族民俗体育项目、社会特定体育项目或技能、社会时尚体育项目等作为学校选修课程或特色课程开展教学;把民间优秀的技艺传承人、特长人才、退役运动员引进学校,科学完善学校教师队伍;科学开发或直接运用体育企业的工作场馆或城市公共体育场地等,能切实地实现高校体育教学社会化的人才、硬件与课程开发的综合效果。
作者 潘勇赫
出处 《运动》 2016年第2期75-76,共2页 Sport
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献21

共引文献74

同被引文献16

引证文献4

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部