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小学体操课如何做好保护与帮助
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摘要
保护与帮助是小学阶段体操课中常用的教学手段,但不能随意安排,否则容易产生技术的负迁移或安全事故。应根据学生和教材的特点、教学难点、环节侧重点等选择保护与帮助的方法,并且注重保护与帮助运用的策略,使其发挥最佳效果,同时应培养学生保护与帮助的意识和能力,将安全意识、友好品质从课堂延伸至课外。
作者
李奇挺
机构地区
浙江省余姚市江南新城小学
出处
《运动》
2016年第2期120-121,共2页
Sport
关键词
保护与帮助
体操
策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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读者QQ群.
体育教学中如何有效地进行保护与帮助[J]
.中国学校体育,2015,34(8):73-77.
被引量:1
运动
2016年 第2期
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