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教师人文素养视域下当代体育教育事业的发展研究
被引量：
1
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摘要
运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对教师人文素养进行研究,分析人文素养的提升对当代体育教育事业的发展的现状和应对措施。提出:政府的支持和教师培训机构的改革;校领导的"领袖作用"和工作环境的改善;体育教师自身对教学的热爱,对自身素质的要求提高。
作者
侯凯敏
赵子建
匡丽萍
机构地区
郑州大学体育学院(校本部)
出处
《运动》
2018年第21期60-61,共2页
Sport
关键词
学校体育
体育教师
人文素养
人文方法
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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