摘要
网球运动作为一种'贵族运动项目',在普及的过程中受到了各大高校、业余体校等不同层次学校的重视,不仅在教学器械上逐步完备,在教学思想和方法上也融合了校本课程开发途径。因此,为在网球教学中渗透校本课程开发思路,实现基于学生为主体的网球课教学模式,提出了以'人文短网、分层教学'为主要思路的校本课程网球教学理念,研究以文献资料法、对比分析法,以业余体校为网球教学为研究对象,分别对现阶段网球教学现状和教学方式进行了探讨,总结分析了基于校本课程开发为主的网球教学模式,供相关领域专业教师参考。
出处
《运动》
2019年第3期81-82,52,共3页
Sport