期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

信他者可治谎也

原文传递

导出

摘要老子云:"信者,吾信之;不信者,吾亦信之,得信。"这句话的意思是说:"对于守信的人,我信任他;对于不守信的人,我也信任他,这样就可以得到诚信了。"

出处《体育博览（运动健康）》 2008年第3期54-55,共2页

关键词信之在阳台上面对自己相信自己不知道阶段性教育逢萌危机公关信息传递声对

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1石鹏飞,鲁瑛.漫话漫画[J].群言,2006(8):16-16.
2刘思怡.与国际接轨的职业教育的大胆尝试[J].求知导刊,2016(28):72-72.
3李红霞.成人高等教育办学模式和管理体制的改革与实践[J].职业时空,2007,3(09X):28-28. 被引量：7
4马希良,吴芳.完善终身教育体系的构想及建议[J].成人教育,2002,22(4):8-11. 被引量：1
5包睿.高职艺术类学生阶段性教育的养成[J].山西农经,2016(15):89-89.
6张勇强.吃点小“亏”长大了“智慧”[J].好家长,2006,0(24):32-33.
7程妍.职业学校中的职业指导现状与问题[J].职业,2010,0(2Z):31-31. 被引量：2
8墨黑.现代社会,还让孩子做老实人吗?[J].妇女生活（现代家长）,2009,0(2):38-40.
9牛艳莉.从利益相关者看民办高校危机公关管理[J].继续教育研究,2012(11):11-13.
10冯国锋.论生涯教育[J].中国成人教育,2011(16):13-16. 被引量：8

体育博览（运动健康）

2008年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部