摘要
在前人研究的基础上,结合自身从事蹦床近二十年来的训练实践经验,论述蹦床运动员启蒙阶段心理素质训练特征;分析启蒙阶段自信心培养途径及如何培养良好的个性品质,指出培养兴趣是蹦床启蒙阶段训练的关键性环节;阐述兴趣与启蒙的关系,指出启蒙就是培养兴趣,兴趣就等于成功的一半。
作者
吴冰
WU Bing(Liuzhou Gymnastics School,Liuzhou 545004,Guangxi,China)
出处
《运动精品》
2018年第6期62-63,共2页
Physical Education Review