高职院校体育教师专业发展制约因素的因子分析

Factor Analysis of the Restrictive Factors of PE Teachers' Professional Development in Higher Vocational Colleges

为提升高职院校体育教学质量,促进高职院校体育教师专业发展,通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对高职院校体育教师专业发展的制约因素进行研究,由因子分析得出四个隐藏因子,经与专家讨论,将四个隐藏因子命名为自身因子、学校因子、环境因子、国家因子四个主因子,并对四个主因子逐一分析,提出高职教师要提高自我发展意识、高职院校要提高对于体育教师的重视程度、高职体育教师要齐心协力改变社会不良印象,国家相关部门要提高相应保护机制提高体育教师安全感、提升体育教师待遇等建议。