摘要
传统体育教学思维模式已不适合新时代的学生需求,排球在学校体育中的教学、管理训练等等仍停留在老模式,文章针对这一问题,以学生主体性观点在现在教学论中的应用为切入点,分析使之运用于排球教学中的启发,以适应新时代学生和社会的成长需要。
作者
张洪信
ZHANG Hongxin(Guangxi Science and Technology Normal College,Laibin 546199,Guangxi,China)
出处
《运动精品》
2019年第7期26-27,共2页
Physical Education Review