摘要
对我国校园足球文化的内涵和类型、发展历程、校园足球文化建设的意义和模式进行研究,认为:校园足球文化存在物质文化、制度文化、精神文化、竞赛文化和行为文化五种类型,能使学生建立很好的足球意识,为国家提供后备足球人才,有利于实现体育强国目标。文章提出了技术技能教学、校园与校际竞赛、重大赛事欣赏和多元化媒介宣传这四种模式的具体构建。
作者
高广宏
GAO Guanghong(Shanxi Normal University,Xi'an 710062,Shaanxi,China)
出处
《运动精品》
2019年第8期26-27,共2页
Physical Education Review