注重指导
-
1杨敏姣.高校通识教育的定位[J].科教文汇,2015(28):28-29.
-
2周剑波.精读一首 带读一组——孙双金老师古诗教学艺术赏析[J].小学语文教师,2005(7):34-35.
-
3二平.理解人的艺术——天津塘沽一职专田宝森校长领导艺术初识[J].职业教育研究,1993(5).
-
4宗曙红.体育教学中如何帮助体能差的学生提高自信心[J].吉林教育（现代校长）,2007(11):61-61.
-
5天津市三A学校——塘沽十五中学[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2009(18).
-
6潘玉秀.让语文课堂上书声琅琅[J].课外阅读（中下）,2012(11):318-318.
-
7杨鑫.高中体育课堂教学中合作学习策略探讨[J].成才之路,2016,0(15):27-27.
-
8陈柳霞.通过自主游戏促进幼儿合作行为发展[J].福建教育,2017,0(12):42-44.
-
9张益国.于“细微之处”窥探技巧[J].四川教育,2017,0(6):57-57.
-
10朱华平.注重指导,让习作教学有声有色[J].文理导航,2012(17):58-59.
;
