开展情景化的系列活动
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1储卫中.项目教学法在程序设计课程中的应用[J].计算机教育,2008(16):111-111. 被引量：7
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2贺桂芳.情景教学在高中英语教学中的魅力[J].林区教学,2014,0(7):43-44.
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3贺桂芳.情景教学在高中英语教学中的魅力[J].林区教学,2014(6):53-54. 被引量：1
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4王明姝.英语课堂教学中要创设真实有效的情境[J].21世纪中学生作文（综合版）,2009(9):37-37.
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5李加运.“情境”教学在初中英语课堂中的运用[J].校园英语,2015,0(26):131-131. 被引量：3
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6法月波.新课改下对初中英语教学的忧虑与反思[J].新课程（教育学术）,2010,0(5):19-20.
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7刘美丽.语文课堂注重语言美的重要性[J].陕西教育（教学）,2015(Z1).
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8谢文娟.中职英语课堂教学实效的优化与提升[J].中国科教创新导刊,2013(31):148-149.
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9袁顺国.建构主义理论在化学教学中的应用[J].重庆教育学院学报,2003,16(6):102-103. 被引量：2
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10李颂,谭志中,曹秀华.对高师物理教学法课程的反思[J].高教论坛,2006(6):89-91. 被引量：1
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