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“数羊群”(大班)教学实录与点评
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摘要
设计思路:这是一首充满流行音乐气息的摇篮曲。欢快的旋律,活泼的歌词,使人深深地被歌曲的童真所打动。但因歌曲A段曲调节奏变化多,B段歌词无重复,使幼儿记忆歌词有一定难度。所以,设计活动时,教师采用了以下两个策略:
作者
谈亦文
机构地区
南京师范大学中国早期儿童音乐舞蹈教育发展研究中心
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2007年第5期28-31,共4页
关键词
教学实录
歌词内容
月亮姐姐
使人
音乐舞蹈
表象记忆
教学策略
四只
学习活动
学习过程
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育(父母孩子)
2007年 第5期
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