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关注幼儿的世界
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摘要
3~6岁幼儿的思维处于一种主客体互渗的发展阶段,这就决定了幼儿不能完全将外部客观事物与内部主观因素区分开来。他们所认识的世界是一个投有自己主观影子的世界,是富有想象的、诗意的、童话般的世界。
作者
杨余香
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2007年第5期32-32,共1页
关键词
互渗
发展阶段
符号表示
审美理解
江苏南京
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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