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神奇的指纹(大班)

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摘要目标:1.通过观察,发现每个人的指纹都不一样,它是具有特征的记号。2.了解指纹的类型及指纹的用途,提高观察能力及探索能力。准备:1.布置“指纹画展”。2《.黑猫警长》录像片断。3.放大镜,印泥,白纸,实物投影仪,硬卡纸等。

出处《幼儿教育（父母孩子）》 2007年第7期36-36,共1页

关键词实物投影仪指纹锁探索能力探索兴趣起名字弓型纹

分类号 G613.3 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育（父母孩子）

2007年第7期

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