期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

明确定位、有效互动,让建构游戏更有意义

原文传递

导出

摘要建构游戏是幼儿非常喜欢的一类游戏,尤其是男孩,常常乐此不疲,沉浸在对各种材料的摆弄、塑造、尝试、探索之中,由此获得角色游戏等社会性游戏所无法替代的乐趣和情感体验。在'从枪炮到城堡'的案例中,小班幼儿拿一种像子弹头的插塑积木搭长枪大炮,搭建完后,他们离开座位,蹲在地上,钻入桌底,躲到椅子后面.

作者黄琼

机构地区上海市教委教研室

出处《幼儿教育（教育教学）》 2019年第3期31-33,共3页 Early Childhood Education

关键词建构游戏幼儿园有效互动

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1马艳.谈幼儿在社会性游戏中的提升[J].新课程（综合版）,2018(10):226-226.
2屈建春.浅谈新时期水利工程档案管理工作[J].治淮,2019(7):53-53.
3余红娅.关注幼儿的立场[J].幼儿教育（教育教学）,2019,0(3):29-29.
4从枪炮到城堡[J].幼儿教育（教育教学）,2019,0(3):29-29.
5赵欢欢.对应用型人才培养与高校法学专业实践教学改革的分析[J].祖国,2019,0(10):172-173.
6严佑平.高职院校体育课程教学改革与发展研究[J].现代职业教育,2019,0(13):194-195.
7王燕.论高校辅导员在大学生创客教育中的角色与作用[J].国际公关,2019,0(5):132-132.
8周晴.大班节日主题式角色游戏的实践研究[J].教育界（高等教育）,2019,0(4):140-140.
9张绵绵.幼儿同伴嬉戏行为的教育意蕴探析[J].教育导刊（下半月）,2019,0(1):52-55.
10赵泽阳,张娟娟,乔立娟,赵帮宏.2018年我国辣椒价格波动特征分析[J].中国蔬菜,2019(8):5-8. 被引量：7

幼儿教育（教育教学）

2019年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部