在趣味水墨画活动中激发幼儿的创造力

水墨画是中华民族的艺术瑰宝。如何把水墨画这一民族艺术资源融入幼儿园的艺术教育是个难题。近年来,我园开展了'中大班趣味水墨画活动中激发幼儿创造力的策略研究'的课题,结合水墨画的艺术特点和幼儿的心理特征,运用多种教学方法,引导幼儿感受和体验水墨画的艺术特点,发挥自身的创造潜能,尝试进行水墨画的创作。