期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于数学特点的反思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学既是伟大的科学又是高尚的艺术。作为一门科学,它具有高度的抽象性,逻辑的严密性和应用的广泛性;作为一门艺术,它又具有可感的形象性,直觉的创造性和审美的愉悦性。我们在谈数学的特点时,二者不可偏废。
作者
谭光全
机构地区
川北教育学院数学系
出处
《川北教育学院学报》
1995年第2期8-13,共6页
Journal of Northern Sichuan Education College
关键词
数学特点
抽象思维
形象思维
逻辑思维
想象力
审美
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
谭光全.
美的特性与数学教学[J]
.川北教育学院学报,1994,4(2):4-8.
被引量:3
二级参考文献
2
1
万云英.学校教育心理学[M]人民教育出版社,1987.
2
[美]杜威(J·Dewey) 著,付统先.经验与自然[M]商务印书馆,1960.
共引文献
2
1
林云爱,郭丽云.
通过强化数学教学改革培养学生的学习兴趣[J]
.山西广播电视大学学报,2005,10(3):50-51.
2
王月芹.
初中数学兴趣教学法的探讨[J]
.数学学习与研究,2012(6):26-26.
被引量:2
1
马瑞宁.
让函数y=Asin(wx+φ)充满愉悦性——关于求函数y=Asin(wx+φ)+k的表达式方法总结[J]
.中学时代(理论版),2012(6):113-113.
2
刘崇林.
让概率统计课充满愉悦性[J]
.中学数学月刊,2008(7):10-14.
3
李生华.
关于对素数无限的认识[J]
.新课程(教研版),2010(1):24-24.
4
张灵宝.
创设游戏情境,激发学习兴趣[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(2):253-253.
5
谢中根.
概念教学“三步曲”[J]
.华北矿业高等专科学校学报,2000,2(3):66-68.
6
王立香.
浅谈小学趣味数学[J]
.中国校外教育,2015(6):52-52.
7
陈翠萍.
搞好数学课堂教学培养创新实践能力[J]
.未来英才,2016,0(15):26-26.
8
刘长庆.
浅析信息技术在小学数学教学中的应用[J]
.教育界(教师培训),2015,0(5):180-180.
9
特别推荐[J]
.全国新书目,2002,0(2):10-10.
10
郝书芹.
让数学课堂洋溢生活的阳光[J]
.新教育时代(电子杂志),2016,0(5):163-163.
川北教育学院学报
1995年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部