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工业分析专业的基本培养规格和教学基本要求——川北教育学院办普通中专班引起的思考

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摘要 为适应地方经济建设对人才的需求,充分发挥教育学院多形式、多层次、多规格办学的作用,经省教委批准我院举办普通中专工业分析专业班。本文遵循工科教学规律,依据普通中专工业分析专业培养目标和规格,对本专业的课程结构、教学进度计划、教学基本要求和主要课程的内容进行了初步探讨。
作者 王嘉霖
出处 《川北教育学院学报》 1995年第2期28-33,共6页 Journal of Northern Sichuan Education College
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