前言

PREFACE

本书既为浙江师范大学国际文化与教育学院的科研阵地,同时也是国内外汉语国际教育界开展学术研究、探讨理论创新的广阔平台。本书以促进汉语国际教育学科建设的持续发展,提升汉语作为第二语言教学的专业水平为宗旨。纵观学界,在本学科领域,同类书籍已有很多。