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汉语国际教育专业双语课程建设——以浙江师范大学国际文化与教育学院为例 被引量:1

The Construction of Bilingual Courses of the Major of Globalization of Chinese Language——Taken College of International Education,Zhejiang Normal University as an Example
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摘要 汉语国际教育专业是以双语人才培养为主要目的,以汉语教学为主要内容的跨文化语际实践的新专业。相对于原有的对外汉语专业,汉语国际教育专业培养具有更为广阔的全球化视野的人才,因此需要开设相应的双语课程培养双语人才,以适应新时代发展的需要。浙江师范大学国际文化与教育学院的汉语国际教育专业也需要开设双语课程,开展跨文化语境的汉语语际实践,并积极探索双语课程建设的语言类型的多样化。 The major of Globalization of Chinese Language is the new major to develop bilingual talents and regard Chinese teaching as the main contents during the cultural communication practices of different languages.When compared with the former major of Teaching Chinese as a Foreign Language,the major of Globalization of Chinese Language cultivates the talents with profound global vision.Based on the new situation,bilingual courses should be established to foster the bilingual talents.The major of Globalization of Chinese Language at the College of International Education,Zhejiang Normal University also has the duty to establish bilingual courses to carry on the cultural communication practices of Chinese language,exploring the language types of the construction of bilingual courses positively.
作者 宣炳善 Xuan Bingshan(College of International Education,Zhejiang Normal University)
出处 《汉语国际教育研究》 2018年第1期281-291,共11页 Research on International Chinese Education
关键词 汉语国际教育 跨文化语境 双语课程 课程建设 双语人才 Globalization of Chinese Language inter-cultural context bilingual courses course construction bilingual talents
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献15

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引证文献1

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