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统计教学方法初探
被引量:
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摘要
统计教学中如何提高课堂效果 ?作者以统计学原理课程为例 ,提出了几种行之有效的教学方法 。
作者
张清娟
机构地区
山西农业大学运城农学院
出处
《运城学院学报》
2003年第5期99-99,101,共2页
Journal of Yuncheng University
关键词
逻辑思想
理顺关系法
兴奋点捕捉法
引导
统计教学
教学方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
C8-4 [社会学—统计学]
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运城学院学报
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