摘要
网络语言文化具有强列的渗透性和跨领域的功能,高职校园文化建设必须正视网络语言文化的影响,因势利导,合理应对网络语言文化的虚拟性、发展方式、个性特征带来的负面影响,将高职校园文化建设与网络语言文化的健康思想、正面内容、交流媒介、文化氛围等形成合力,优势互补,融合发展,形成高职校园文化的特色化发展之路。
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2019年第1期59-61,共3页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
基金
宁夏回族自治区教育厅高教课题"网络语言文化与高职校园文化融合性研究--以宁夏职业技术学院为例"(NGY2017261)的研究成果