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“秋天”跑了——美术领域自主游戏中幼儿游戏主题转换与发展

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摘要 【案例背景】伴随幼儿园教研节的到来,各年段进行了半日活动的展示。中班此次组织的是“秋天”主题半日活动,在早锻炼“秋风扫落叶”儿诗教学“秋天的色彩”之后,活动进入美术领域自主游戏环节,主题是“美丽的秋天”。在主班教师简单介绍了新投放的材料后,孩子们陆续搬着椅子进入了活动室,选定自己喜欢的活动区开始了游戏。
作者 余红娅
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2019年第10期44-47,共4页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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