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战后港英政府“提供不足、负面管制”教育政策探析——以“劳校事件”和“渔校事件”为个案

Education Policy in the Post-war Hong Kong Government“to Provide Enough Negative Control”:To “Labor School Incident”and “Fishing School Incident”
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摘要 战后的香港陷入教育危机,港英政府采取一种"提供不足、负面管制"的教育政策,欲实现私立学校的公立化,从而引发私立学校中的劳工子弟学校和渔民子弟学校抵制风波:香港仔渔校被接收,长洲渔校与政府"决裂",劳工子弟学校与政府"妥协"。战后港英政府"提供不足、负面管制"教育政策造成的教育危机的警示意义在于:一种教育政策的推行要顾及各方面的利益。 Hong Kong's education into post-war crisis,the British Hong Kong government to adopt a"provide enough negative control" of education policy,public private schools want to achieve,and then to lead the children of workers in the private schools and schools for the children of fishermen resist storm: Hong Kong Aberdeen fishing school is received,the Cheung Chau fishing school and government "break ",labor and government schools for the children "compromise. " Through the analysis of the results, to discuss the implementation of the British Hong Kong government "to provide enough negative control" the significance of education policy.
作者 许高勇
机构地区 暨南大学历史系
出处 《中山大学研究生学刊(社会科学版)》 2014年第3期75-82,共8页 Journal of the Graduates Sun YAT-SEN University(Social Sciences)
关键词 教育司 提供不足 负面管制 劳工子弟学校 渔民学校 Department of Education provide enough negative control Workers' Children School fishermen School
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

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  • 9Nigel Cameron.An Illustrated History of Hong Kong [ M[]..1991

共引文献5

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