教育科研热潮中的一些问题
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1陆剑波.准·实·细·全——课题申报四字诀[J].中小学教师培训,2001(6):52-53.
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2饶杰腾.陶行知“教学做合一”的启示——兼及“少教多学”的教学理念[J].教育艺术,2012(8):39-39. 被引量：9
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3崔玉波.浅谈课题论证及立项[J].中小学电教（综合）,2006(11):53-54.
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4毛月萍.“十二五”研究项目《中小学教育信息化推进与教育均衡发展的实证研究》昆山市子课题开题论证会顺利召开[J].苏州教育信息化,2012,0(1):54-54.
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5王富兰.改进科研课题论证方法[J].教育科学研究,1990(6):44-44.
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6华国栋.教育科研的选题和论证[J].教育科学研究,1995(5):12-14. 被引量：1
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7肖凤翔,黄晓玲.高职院校教师教育科研课题论证中常见问题探析[J].现代教育科学（高教研究）,2015(5):160-164. 被引量：1
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8王爱侠,张燕,刘钰.基于“卓越计划”下的工程教育教师队伍建设研究[J].实验技术与管理,2012,29(5):31-34. 被引量：22
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9张召永,傅维春.成功心理体验对学生发展的作用及其运用[J].中学政治教学参考（中旬）,2012(12):25-26. 被引量：1
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10周永.对实施小学综合实践活动课程常态化的四点建议[J].考试周刊,2015,0(24):180-180. 被引量：2
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