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构建促进教师专业化发展的学习共同体

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摘要昆明市第三幼儿园是全国贯彻《规程》的试点园,在贯彻落实《规程》十年经验的基础上我们感到:2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》

作者王蕾向建荣

机构地区昆明市第三幼儿园

出处《课程教材教学研究（幼教研究）》 2007年第1期8-9,共2页

关键词学习共同体教育指导纲要共同体成员教育理念教学基本功文化素质教育方式课程研究教育过程

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

引文网络
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1实践与创新相结合建构多元化的课程体系——昆明市第三幼儿园[J].早期教育（幼教·教育教学）,2005(2).
2达加.新的路途新的人——记昆明市第三幼儿园用“规程”精神重塑教师[J].早期教育（幼教·教育教学）,1994(12):2-3.
3走马观花看学校——昆明市第三幼儿园[J].云南教育（小学教师）,2003,0(14):2-2.

课程教材教学研究（幼教研究）

2007年第1期

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