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摘要
信息幼儿园孩子提前进小学"实习"为了解决"低幼衔接"给孩子带来的不适应,南京幼儿园提前把大班的孩子带进小学"实习"。老师带着大班的小朋友来到虹桥小学,升旗、上课甚至上厕所,让小朋友们一一体验。
出处
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2007年第2期47-50,共4页
关键词
校园文明
教育工作者
美国儿科学会
物质奖励
儿童心灵
情绪问题
儿童智力
中小学生守则
农村留守儿
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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