浅谈特殊儿童教育的对策

1.全面、多角度地看待特殊儿童在现实生活中,没有那一个孩子天生就是好或不好的。偏见会使教师看不到孩子身上的优点,看到的全是缺点,孩子没有可爱之处,从而对他们失去信心,不管不教,或者采取严厉、粗暴的态度对待孩子。