在幼儿日常生活中开展科学教育活动

幼儿的科学教育不仅强调让幼儿在活动中感知、探索、发现自然界的奥秘,还要让幼儿通过感知、观察和操作,来回答是什么、怎么样、为什么等,以获取科学经验和相对粗浅的科学知识,培养幼儿动手操作的兴趣,以及自信心、独立性和创造力。