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浅谈提高幼儿口语表达能力的途径被引量：5

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摘要幼儿教师应该为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境,让每个幼儿的口语表达能力得到迅速发展和提高。笔者尝试做了如下探索:

作者周建梅

机构地区元谋县机关幼儿园

出处《课程教材教学研究（幼教研究）》 2008年第1期38-39,共2页

关键词集体活动师幼互动游戏活动教育组织形式语言学习性活动走进大自然教育活动交流形式学习活

分类号 G613.3 [文化科学—学前教育学]

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课程教材教学研究（幼教研究）

2008年第1期

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