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如何科学开展幼儿汉字教育

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摘要一、科学开展幼儿汉字教育的现实意义《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。"科学开展幼儿汉字教育,符合《纲要》的精神,对幼儿身心健康的发展,有益而无害。

作者马春花

机构地区华宁县幼儿园

出处《课程教材教学研究（幼教研究）》 2008年第2期31-32,共2页

关键词幼儿活动教育指导纲要幼儿识字文字符号教育语言幼儿语言游戏活动早期智力开发认读学习潜

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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课程教材教学研究（幼教研究）

2008年第2期

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