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浅谈音乐欣赏活动 被引量:1

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摘要 音乐欣赏是人们通过聆听音乐、借助已有的音乐知识,凭借自身的社会阅历和情感体验,通过联想与想象,来认识和理解音乐艺术的美的活动。它是幼儿音乐教育的重要内容,可以有系统、有计划地发展幼儿的音乐才能和音乐能力。在组织幼儿音乐欣赏活动的过程中应把握好"音乐"、"教师"和"幼儿"这三大要素。
作者 杨薇
出处 《课程教材教学研究(幼教研究)》 2009年第1期14-15,共2页
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1张萍萍.让孩子透过音乐发现美[M],2010.
  • 2郑虹.音乐活动中幼儿音乐审美能力的培养[M],2010.

引证文献1

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