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幼儿音乐教育应当“授人以渔”
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摘要
进入21世纪,奥尔夫音乐教育理论与教学方法仍然显示出它强大的生命力,在幼儿音乐教育中,实践应用他的思想体系,对于培养幼儿健全的人格,陶冶高尚的情操,培养幼儿从小对音乐的兴趣。
作者
杨丽华
机构地区
昆明学院学前教育系
出处
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2009年第2期37-38,共2页
关键词
幼儿音乐教育
奥尔夫
授人以渔
歌唱活动
柯尔文
教学方法
演唱、演奏
游戏活动
授人以鱼
创造能力
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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