在园本课程开发中促进教师专业成长

我园在白族民间文化艺术课程开发的过程中,通过多形式的园本教科研活动的开展,有效促进了教师专业成长。教师将弘扬白族民间文化艺术视为自己义不容辞的责任,积极参与民间艺术教育工作,不仅获得了较为丰富的白族民间文学、音乐。