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关爱农村幼儿教师

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摘要 要提高幼儿教师社会地位,关爱幼儿教师,为农村幼儿教师营造良好社会氛围和工作氛围。前些年,学前教育未被正式纳入基础教育范畴,很多农村家长对学前教育的认识不足。将幼儿送人幼儿园和服务站等学前教育机构的初衷,仅仅只是为了能有一个安置孩子的地方和有一个能照看孩子的人。
作者 刘艳
出处 《课程教材教学研究(幼教研究)》 2012年第2期69-69,共1页
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