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浅谈幼儿的礼仪教育
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摘要
3~6岁正是习惯养成的敏感时期,抓住这一时期,对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,有利于幼儿一生的发展,有利于培养幼儿健全人格,培养幼儿终身受益的品质。一、家庭中的礼仪教育幼儿园独生子女占绝大多数,有的幼儿的父母也是独生子女,父母的宠爱,让幼儿礼仪教育缺失,所以礼仪教育要从小抓起。礼仪,是在人际交往中以一定的。
作者
吴珂
机构地区
楚雄开发区好气象幼儿园
出处
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2014年第Z1期67-67,共1页
关键词
礼仪教育
教育缺失
人际交往
知礼
习惯养成
教育模式
道德修养
学礼
来园
榜样示范
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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课程教材教学研究(幼教研究)
2014年 第Z1期
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