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2016年《课程教材教学研究》(教育研究)征订通知被引量：1

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摘要《课程教材教学研究》是云南省优秀社科期刊、中国学术期刊(光盘版)入编刊物、中国核心期刊(遴选)数据库收录刊物,面向全国公开发行。《课程教材教学研究》(教育研究)致力于推动教育教学改革,推介教育教学先进理念和经验,积极为一线教师搭建展示科研成果的平台。2016年,刊物将针对课程改革和教育教学实际,刊发观点新、质量优、指导性强的文章。常设栏目:

出处《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015年第Z1期97-97,共1页

关键词教材教学征订通知教育研究优秀社科期刊常设栏目教学改革中国学术期刊科研成果

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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引证文献1

1李小敏.浅谈家园共育对幼儿成长的促进作用[J].文理导航,2017(1):97-98.

12017年《课程教材教学研究》(小教研究)征订通知[J].课程教材教学研究（小教研究）,2016,0(Z6):97-97.
2中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中学数学教育》（初中版）2005年征订通知[J].中学数学教育（初中版）,2005(1):96-96. 被引量：1
3征订通知[J].游泳,2008(1):56-56.
4征订通知[J].地理教育,2004(5):78-78.
5征订通知[J].游泳,2009(1):56-56.
6征订通知[J].游泳,2008(5):56-56.
7征订通知[J].游泳,2006(3):56-56.
8《中学数学教育》（初中版）2005年征订通知[J].中学数学教育（中学教师版）,2004(11):48-48.
9征订通知[J].游泳,2009(2):56-56.
10征订通知[J].游泳,2007(2):56-56.

课程教材教学研究（幼教研究）

2015年第Z1期

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