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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》有效性教学新论被引量：1

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摘要现在的高职院校的学生大多数是"90后"大学生,有着90后的一些特点,他们生性活泼、自信心强、个性思想独立,因此行为上也相应地表现地非常大胆,不受约束。在上思政课时,喜欢按照自己的喜好去听课或者是评价教师讲授的质量,具有较大的主观性,为了更好地使高职院校的学生接受《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的熏陶,使其掌握正确的思想理论,教师需要对这门课程的教学做一个分析与改进。一、高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

作者吴琼

机构地区武汉职业技术学院思想政治理论课部

出处《学习月刊》 2015年第18期60-,共1页

关键词中国特色有效性教学思政课课程教学现状课程教学效果生活过程兴趣特点职业技能教育课程知识

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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学习月刊

2015年第18期

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