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辅导员在提升大学生自育能力中的作用

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摘要 著名教育学家苏霍姆林斯基认为:真正的教育是自我教育。影响自我教育的成功与否、教育深度、广度的重要条件,即是否具有自育能力及自育能力的高低。大学是教育全过程中自我教育的意识及能力发展的重要阶段,大学生如何在全新的学习、生活及交流环境下提升自育能力是一个重要课题。一、认识辅导员:我是谁辅导员的身份双重,既有思政工作者的身份,又承担教师的角色;但辅导员的工作又不局限在双重身份里。
作者 余芳
机构地区 湖北大学
出处 《学习月刊》 2015年第20期68-,共1页
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