摘要
教育部于2014年提出全国600所地方高校向应用型本科院校转型发展战略,应用型本科院校培养的学生具有一定应用能力,这就需要建设一个高素质的"双师型"教师队伍。"双师型"教师就是不仅传授理论知识,还要拥有相应的实践经验,能够指导学生进行实践教学。没有"双师型"教师队伍的建设,就培养不出来应用型本科生,就不能实现高校的成功转型。可见对于应用型本科院校来说,"双师型"教师队伍的建设是立校之本。一、"双师型"教师队伍建设现存的问题1、"双师型"教师数量少。据统计,2004-2008年职业院校师生比为1:18。
