浅议民办高校思政课课堂交互模式的有效构建——以《思想道德修养与法律基础》课程为例

教育过程的本质,即教育者与被教育者双向互动的过程。由教师设计教学互动环节,师生平等交流,相互启发思考、激荡情感的交互模式,有利于学生将思考讨论过的理论观念内化于心,外化于行。民办高校着力于高素质应用型人才的培养,思政课恰恰承担着提升人才综合素质的使命。为实现育人目的。