新生儿肺炎护理中应用人性化护理模式的效果

目的探讨新生儿肺炎护理中应用人性化护理模式的效果。方法选取我院2014年7月~2016年3月接收的肺炎患儿114例,随机将其划分为护理组与常规组,每组均57例。常规组采取常规护理,护理组在常规组基础上实施人性化护理。比较2组患儿体温恢复时间、住院时间及家属疾病相关知识掌握情况。结果护理组患儿家属疾病相关知识掌握优良率较常规组高(P<0.05);护理组患儿体温恢复时间、住院时间均较常规组短(P<0.05)。结论新生儿肺炎护理中应用人性化护理,可显著提高患儿家属疾病相关知识掌握优良率,有效缩短患儿体温恢复时间及住院时间。