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略谈现代教学论思想的发展过程及其基本特征

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摘要 近几年来,现代教学论思想逐渐介绍到我国,日益引起广大教育工作者的关注。对现代教学论的学习、评价和分析正在逐步深入。为了有助于大家的研究,我今天对现代教学论作个简单的介绍。我想从三方面来讲: (一)教学论的沿革及其发展: 无论是凯洛夫教育体系,或是其他教育体系,都把教学论放在相当重要的位置。凯洛夫把教育学分为四个部份。第一部分叫总论,或概论。第二部分就是教学论,第三部分是教育论或叫思想政治教育、共产主义道德教育,第四部分是学校管理。现在一些师范院校新编的教育学在体系上有点变动,但也离不开这几个部分。即:教育原理,
作者 何伯素
出处 《云梦学刊》 1982年第4期10-23,共14页 Journal of Yunmeng
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