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粗谈文学课文的教学
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摘要
中学语文课本,编入75%的文学作品包括诗歌、散文、小说、剧本等形式。中学语文课进行文学教育,是为了帮助学生获得这几种文学体裁的基本知识,培养阅读鉴赏文学作品的能力,认识作品所反映的社会生活,受到作品的思想教育、美感熏染,以唤起他们对文学的兴趣;中学语文课进行文学教育,还为了帮助学生学习遣词造句的多种方式,叙事、写人、状物、绘景的多种手法,发展他们的观察能力、思维能力、想象能力、创造能力。
作者
胡岳培
机构地区
涟源师专
出处
《云梦学刊》
1983年第Z1期148-150,共3页
Journal of Yunmeng
关键词
中学语文课
文学教育
文学作品
阅读鉴赏
思想教育
文学体裁
思维能力
创造能力
中学语文教师
读写结合
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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