人文地理教学的直观图示法
出处
《地理教学》
1996年第1期34-35,共2页
Geography Teaching
-
1贾亮亮.对高中新课程人文地理教学的几点建议[J].中学课程辅导（教师教育）,2014,0(12):55-55.
-
2王欣丽,王梁,姜永见,董彬.对高校人文地理学探究式教学模式的探讨[J].高教学刊,2016,2(20):56-57. 被引量：2
-
3陈锦涛.在人文地理教学中对高中生进行可持续发展教育的几点思考[J].教育探索,2012(5):69-70. 被引量：2
-
4吴雪莲.地理课外活动可以辅助人文地理教学[J].科学大众（智慧教育）,2011(12):76-76. 被引量：1
-
5潘为国.多媒体教学手段与高中人文地理教学[J].科学教育,2003,9(4):23-24.
-
6侯红领.做一名合格的地理教师[J].魅力中国,2013(23):382-382.
-
7陈明汉.关于人文地理教学的几点思考[J].新教育（海南）,2010(12):34-34.
-
8李淮涛.工业的主要区位因素如何“用”[J].地理教育,2012(4):16-17.
-
9宋学智.参照论文写作思路进行人文地理教学[J].地理教学,1996(1):32-33.
-
10梁梅清.浅谈数学直观图示思维能力的培养[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版）,2008,29(S1):165-166. 被引量：2
;
