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基于新课标的高三化学核心知识复习教学策略研究
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摘要
高考是属于甄别、选拔类的考试,如何对高三化学核心知识进行有效复习,提高学生复习效率,是每位高三化学教师最为关切的问题。高三化学复习课不是对高考考点和热点的重复灌输,而是需要教师深刻研读、理解教材和考纲,创造性地整合高中化学核心知识,旨在挖掘学生的学习潜能、提高学生分析问题、解决问题、迁移问题的能力。引导学生进行自主复习,促进学生化学学习方式的转变。
作者
余小燕
罗蕾
蔡秋燕
机构地区
云南师范大学化学化工学院
云南师范大学附属中学
出处
《云南化工》
CAS
2018年第S1期10-11,共2页
Yunnan Chemical Technology
关键词
高三化学
核心知识
教学策略
学科核心素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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云南化工
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