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中学生证据意识的培养对化学老师提出的要求

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摘要 高中化学新课程标准倡导的化学核心素养需要培养中学生的证据意识,对教师在教书育人过程中践行证据意识提出了要求:教师需要不断更新教学理念,备课、教学和评价都应基于证据意识。
出处 《云南化工》 CAS 2018年第S1期91-92,共2页 Yunnan Chemical Technology
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