高校图书馆开展信息素养教育的构想

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摘要一、信息素养的定义1974年,美国信息产业协会主席保罗·泽考斯基提出了信息素养的含义:所有经过训练、在工作中善于运用信息资源的人将成为具有信息素养的人。他们知道运用多种信息工具及主要信息资源使问题得到信息解答的技术和技能。1989年美国图书协会下设的“信息素养总统委员会”在其研究的总结报告中将信息素养定义为:“要成为一个有信息素养的人,就必须能够确定何时需要信息,

作者任正丽王顺英

机构地区云南师范大学图书馆

出处《云南教育（视界）》 2006年第11期36-39,共4页 Journal of Yunnan Education

关键词信息素养教育高校图书馆考斯基信息资源图书馆自动化美国信息产业总统委员会总结报告信息整

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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